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人物传记阅读答题技巧(高考阅读篇 )(3)

时间:2017-06-05 07:15来源:好词好句网 编辑:好词好句点击:
(2)探究要有依据,要立足文本,从文本中寻找佐证自己观点与看法的材料与依据,但又不囿于文本;论证要分点列出依据。
 
(3)联系社会现实适当展开,探究不能任意发挥,无限开放;
 
(4)结合人物的经历和性格特点,结合具体的历史年代,结合现代社会的认识、需要。
 
(5)语言通顺流畅,规范表述,书写工整
 
2、探究题的答题格式
 
第一步:应写自己的观点,句式是“我认为……”或“我赞同……”
 
第二步:联系文本分析自己的理由,句式是“理由是:1……2……3……”,把理由分点罗列,并且联系生活。
 
第三步:可加总结句,句式“所以或因此……”,如果已超字数、超范围,可不写总结句。
 
3、探究题的考查方向:
 
(1)评价文本产生的社会价值和影响:
 
 方法:将传主的品质放入社会生活中实事求是的表达。
 
(2)对文本的特色作深度思考和判断。
 
特色:思想情感、文本风格、语言特色、设问技巧等方面。
 
方法:联系文章谈为何营造此种特色?它的好处、效果或不足以及你的建设性意见。
 
(3).探讨文本反映的人生价值和时代精神。
 
方法:从传主印象入手,找出传主的人生观,指出这种人生观反映了怎样的时代精神,有何积极意义?

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