尽管正在黉舍教师会批改孩子的功课，然而除了了黉舍的学习，家庭教育也是很首要的一个环节，领导孩子写功课也是需求一些技术的。
一、孩子读—、二年级时，重点反省笔迹能否写端正。做完功课时发现有没有正确之处，起首没有要指出详细谬误的地方，而是说出大要范畴，如“做患上没有错，但这个题有些不合错误之处，你再看看。”或许正在有成绩之处画上—个小圆圈，让孩子自已找出没有正确之处，以改之。若孩子找进去了，就称誉孩子聪慧、无能。
二、没有要盯着孩子写功课。有的家长喜爱盯着孩子造作业，一旦发现有成绩，或字写错、写歪了，一边帮着孩子涂擦，一边批判、抱怨、嗔怪孩子：“怎样搞的，又做错了，老是改没有掉。”“说过几何遍，就是记没有住，气死人的！”咱们能够设想孩子正在这类缓和、焦炙的气氛中，他学习的兴味以及能量之门还能关上吗？这个时分，家长再怎样说教，他是听没有出来的，也是改不外来的。
三、要让孩子养成分心写功课的好习气。能够行使激励法，给孩子限定一个工夫，正在工夫内实现功课能够失去肯定的处分，这能够矫正孩子迟延的行为。
