“普及高中阶段教育，致力让每一个孩子都能享有偏心而有品质的教育。”党的十九年夜陈诉对城乡新增休息力教育成绩的存眷，表现了党地方进一步推动教育偏心的决计。
“普及高中阶段教育，致力让每一个孩子都能享有偏心而有品质的教育。”党的十九年夜陈诉对城乡新增休息力教育成绩的存眷，表现了党地方进一步推动教育偏心的决计。
正在我国，高中阶段教育次要包罗一般高中教育与中等职业教育两品种型，两类教育就像“车之两轮”“鸟之两翼”，缺一不成。中等职业教育倒退规模的稳固水平，关于进步高中阶段教育普及率极为首要。
但是事实生存中，因为很多人对职业教育的首要性缺乏足够的意识，依然存正在着注重一般高中教育漠视职业教育的偏向，国度鼎力倒退职业教育的方针正在实际工作中不失去确切的落实，政策支持以及工作力度都尚未齐全到位；同时，人民的观点也无益于职业教育倒退，职业教育正在一些人眼里仍是二流教育，缺乏足够的吸引力。
中等职业教育作为高中阶段教育的首要组成局部，担负着造就数以亿计高素养休息者的首要义务，正在我国根本普及九年任务教育的前提下，假如没有放慢中等职业教育的倒退，必将影响高中阶段教育倒退指标的完成。
理解教育工作的人都晓得，通过 次教育分流进入中等职业黉舍的先生，与一般高中先生相比显著“学力有余”，假如强迫把其放正在一般高中造就，其实不见患上无利于其倒退。而与一般高中相比，中等职业黉舍则理解若何协助“学困生”生长成才。因而，正在普及高中阶段教育的过程中，仅仅依托一般高中，单纯经过扩展一般高中规模、添加一般高中数目来实现普及义务是没有事实也是不成能的。
今朝，因为教育资本调配的不服衡性，乡村地域享有的优质高中阶段教育资本非常无限。记者正在采访中理解到，正在阜阳这样乡村人口占绝年夜少数的人口年夜市，乡村地域生源正在中等职业教育生源构造中据有很年夜比例，其生源的稳固水平间接影响到中等职业教育的倒退规模，鼎力倒退中等职业教育，能够正在肯定水平上保证乡村地域高中阶段教育的普及率。同时，让更多乡村先生承受中等职业教育，还能够无效进步乡村休息力的素养，进而为新型城镇化建立储蓄短缺的人力资本。特地是关于贫穷地域，能够使年老休息力取得一无所长，进而起到精准扶贫的成果。
