话题：鲍比如何说系列（《鲍比如何说 妈妈才会听》 《鲍比如何说 朋
《鲍比如何说系列（《鲍比如何说 妈妈才会听》 《鲍比如何说 朋友才会听》）》是一本由【美】阿黛尔·法伯 伊莱恩·玛兹丽施 / 【美】雷吉·罗伊著作，郑州大学出版社出版的平装图书，本书定价：69.80元，页数：136，特精心从网络上整理的一些读者的读后感，希望对大家能有帮助。
《鲍比如何说系列（《鲍比如何说 妈妈才会听》 《鲍比如何说 朋友才会听》）》精选点评：
●故事有趣有料，都从孩子的实际生活而来，打动孩子的阅读兴趣，让孩子爱不释手。
●第一册宝宝今年一月第一次接触，超喜欢，每天吵着要读 “默里书”；第二册读了两次，一次是在轮船上午睡前，一次是夜间十点坐飞机，两次都是听一半睡着了
●书的内容不错！适合和孩子一起读，书中很多场景都是孩子日常生活中经常遇到和要面对的，与其说教式的告诉他该怎样说该怎样做，不如和他一起读书，一起讨论，两人来个演练，角色扮演，既生动又能让他懂得遇事要如何处理，挺好挺好！！，希望能多看见这样的图书。
●“有时候，你做自己喜欢的事情，有时候，你做别人喜欢的事情.而有时候，一个全新的好主意能让你们两个都喜欢.折中的技巧就是一起找出对两个人都好的事情去做.“
●这是一套专门写给孩子的书，让孩子从小学习“如何说……”的沟通方法和技巧，学会在生活中与他人轻松交流、愉快相处。
●专门孩子读的书，孩子喜欢读
●《如何说孩子才会听 怎么听孩子才肯说》的作者写给孩子的“沟通指南”，故事很简单，技巧很有用。学会好好说话表达自己的想法不管对大人对孩子都至关重要，这套书一定要拿来课堂上讲的^_^
《鲍比如何说系列（《鲍比如何说 妈妈才会听》 《鲍比如何说 朋友才会听》）》读后感(一)：教孩子有效沟通，越早越好
评《鲍比如何说，朋友才会听》
这是“鲍比如何说”系列的第二本书，作者写给孩子的一本沟通技巧书，本书通过讲故事的方式，告诉孩子到一个新环境后，如何与班上的同学交流，如何交到朋友并与大家融为一体，再进一步如何帮助新来的朋友适应新环境。
平常的故事，神奇的小人，鲜活的插图，鲜明的人物，这些都是吸引孩子阅读、教会孩子沟通的关键。这是本书的主要特点。
《鲍比如何说系列（《鲍比如何说 妈妈才会听》 《鲍比如何说 朋友才会听》）》读后感(二)：孩子不会主动告诉父母，他在学校被孤立、排斥、嘲笑
一年级新生即将开启小学生活，既兴奋又紧张，一年级需要做些什么？一年级又有什么呢？这本来自青豆书坊的绘本《鲍比如何说，朋友才会听》就能帮助孩子提前应对将会面临的问题。
被同学起花名，被嘲笑，是很多孩子的烦恼，被抢座位、被离群，没有人愿意和孩子玩，遭遇这样的事情，孩子往往会开始厌学。绘本中的小鲍比就遇到了这样的事情，他会怎么办呢？
和孩子们一样，遇到这样的事情，鲍比也没有办法，只能默默忍受，幸好，他有能帮助他的布洛克人。
鲍比刚一进教室，那个脸上有雀斑的小男孩就喊了起来：“看哪！谁来了，兔子巴比特。”
一个布洛克人说：“我认为鲍比现在应该告诉他，他是个愚蠢的混蛋，再用一桶水淋他的头。”
另一个布洛克人说：“这不是个好主意，我认为鲍比应该装作什么都没听见，他可以和其他同学聊聊别的事情，比如作业什么的。”
这两个布洛克人的对话更像是孩子和父母的对话，一个是孩子的想法，照顾自己的情绪最重要；一个是大人的想法，做好自己最重要。但孩子总归是孩子，他需要有人帮他把想做的坏事说出来，过一把瘾，才能调节自己的情绪。
这就是为什么明明知道不可以，但还是想捣蛋一回。并不是每个孩子遇到挫折后会告诉父母，自己又没有好的方法去应对问题，只能默默忍受。
但绘本就不一样了，孩子能从书中的鲍比看到自己的影子，对里面的遭遇产生共情，也会借由故事中的布洛克人来帮助到自己。
《鲍比如何说，孩子才会听》是一本写给孩子的书，作者是来自美国的阿黛尔·法伯和伊莱恩·玛兹丽施，你也许不熟悉这些名字，但你一定熟悉她们写给父母的书《如何说孩子才会听》系列，她们都是三位孩子的母亲，也是国际著名亲自沟通专家，如今世界上数以千万的父母用自身的实践证明这些方法十分有效。
父母能从书中学到方法，孩子也可以通过绘本帮助自己。
《鲍比如何说系列（《鲍比如何说 妈妈才会听》 《鲍比如何说 朋友才会听》）》读后感(三)：孩子如何说 家长才会听？
在家长们的成人世界里，常常听到或者经历有关因为“沟通障碍”而造成与他人相处时的困惑和苦恼，大家对此习以为常。
但是家长们在与孩子相处的过程中，却常常不了解孩子有时候与家长之间产生的一些矛盾或者那些看起来严重的“冲突”，并不是家长以为的比如孩子不听话，孩子固执等原因造成的。
孩子朝家长发火的真正的原因是因为孩子还没有学会如何与人沟通的方法，孩子还不知道如何说，家长才会听？
那么，孩子要如何说，家长才会听呢？这个问题是世界上的孩子和爸爸妈妈共同关心的话题。美国作者法伯与玛兹丽施为此专门写了一本给孩子们读的书《鲍比如何说 妈妈才会听》，由同样来自美国的雷吉.罗伊绘画，朱芳宜翻译。
这本书用图文并茂的方式，让两个来自布洛克星球的小人来教会孩子从小学会与他人愉快相处的沟通方法。
《鲍比如何说 妈妈才会听》这本书的最大亮点，就是通过两个小布洛克人，从正反两面，用理性和非理性的两种截然不同的方式来帮助孩子解决沟通中的实际问题。
这两个布洛克人，一个是高个子，叫“默里”，代表理性，通过教孩子表达自己的真实感受和良性沟通的方式帮助孩子解决与他人相处的问题。
另一个长得又矮又胖的布洛克人，叫“格鲁特”，代表非理性，情绪化。
这两个布洛克人代表了两种沟通方式。
非理性的格鲁特真实的表现出了孩子的一些情绪，比如不想总是吵架吵输、不高兴时想用力喊叫，在地板上打滚，不让步等等，但是这样的情绪化的方式，不但没有让孩子实现自己想要的结果，反而让妈妈大发雷霆，让妹妹大哭，让朋友山姆也很生气。
而代表理性的布洛克人“默里”，陪伴在孩子身边，告诉鲍比：“布洛克人的工作就是帮助孩子们解决问题。”
一方面，“默里”理解孩子鲍比有自己的感受和想法，特别重要的是，“默里”不仅理解鲍比，并且还接纳鲍比在和他人发生冲突时认为自己并没有错，都是别人惹他吵，都是别人不讲道理时的那种心理和情绪。
尤为可贵的是另一方面，“默里”鼓励鲍比说出自己真实的感受。
默里通过鼓励鲍比告诉妈妈自己的感受，并且和妈妈一起想办法想出好主意的方式，让鲍比认识到之前的种种冲突和不愉快，是因为他自己没有学会如何说，所以妈妈才不听自己的话的。
默里用良性沟通的方式做示范，让鲍比明白了：是因为自己不恰当的甚至是错误的表达方式，比如朝妈妈发火，揍妹妹几下，和朋友山姆吵架等等造成了自己和身边人的不愉快。
当鲍比改变了自己说话的方式和内容，感受到妈妈和爸爸的接纳后，默里又教会了鲍比用“折中”的方法，去找到对两个人都好的事情，通过一个全新的两个人共同的好主意使鲍比和朋友山姆重归于好。
通过通读《鲍比如何说 妈妈才会听》这本书，并且同时做读书笔记和思维导图之后，我们很清晰地可预见到：当孩子学会了如何说，如何表达自己喜欢什么和不喜欢什么，学会在当自己和他人意见不一致的时候，考虑用“折中”的方式找出对双方都好的事情去做，这就意味着孩子在学习沟通的成长之路上迈出了重要的一步。
而对于“孩子如何说，家长才会听”的问题，我们也从《鲍比如何说 妈妈才会听》这本书里得到了可操作性的答案。
《鲍比如何说系列（《鲍比如何说 妈妈才会听》 《鲍比如何说 朋友才会听》）》读后感(四)：好好说话很重要！看看“鲍比如何说”，三招让孩子“情商”翻倍
幼儿园放学，儿子和好朋友在一起玩，首先他们一起玩跑步的游戏，玩着玩着，他的好朋友停了下来抱怨说：好无聊，然后对着儿子大声吼着：就知道跑步一点都不好玩。儿子转过头来说：妈妈，他不跟我玩了。
“真的是不想跟你玩吗？他是说不想跑步，你还想跑步吗？”
“想啊，不过玩其他也不错。”
“哦，那你想想这个时候，如果是鲍比，会怎么做？”
“恩，我知道了。”
之间儿子跑到好朋友前面说：那你想玩什么呀？我们一起找个都想玩的吧？要不要去玩双杠？
“好啊！走吧！”
娃儿们有高高兴兴地玩去了。这种分歧平时经常遇见，要是往常，没有学会好好沟通的孩子，不是一个人哭着说不跟你玩了，就是有人赌气先回家了，有了“鲍比”的示范，孩子们的沟通似乎顺畅多了。
那么谁是“鲍比”？
鲍比，就是《鲍比如何说，妈妈才会听》里的鲍比。平时妈妈讲的道理孩子拒绝听，但是因为了鲍比——一个普通的孩子，他经常因为小事对着身边的人发火，或者别人冲他发火。自从布洛克星球的两个小银人来了之后，鲍比学会了很多沟通技巧。于是，一边看着绘本，儿子跟随着鲍比学习了不少沟通技巧。让绘本来说话，比父母和孩子说，简直事半功倍。
故事里的场景，孩子一看都特别熟悉：鲍比与所有人都大吵了一架，所有人也都冲着鲍比·巴比特发火，与妈妈，与爸爸、与妹妹艾比，还与朋友山姆。但鲍比觉得这都不是他的错。他想穿那件已经穿了好几天的红衬衫，妈妈不让还大发雷霆；他告诉妹妹离自己的新自行车远点，但妹妹偏要摁车铃，于是他揍了妹妹，结果也被爸爸骂了一顿；朋友山姆非得按自己的笨办法钓鱼，他有个好办法，山姆却不听。
其实，当你学会了好好沟通，好好说话，这些和朋友争执，和妹妹吵架，对父母发火……都是可以避免的。来看看小银人是教鲍比怎么沟通、和他人好好相处的。
案例一：
遇到请求不被接纳怎么办？
因为鲍比想穿红色衬衫，而妈妈不让。那么吵架发火有用吗？鲍比试过了，没有用。小银人建议：默里建议：“告诉妈妈你现在的感受。告诉她你多么喜欢那件衬衫。然后问妈妈有什么办法可以把衣服快点晾干。你自己也再想想，看还有没有好的办法。你永远都无法想象，当两个人共同解决一个问题时，他们会想出哪些好主意来！”
于是鲍比站起身，跟妈妈说自己非常想穿那件红色衬衫，那是自己最爱的，您能想个办法让它快点干吗？妈妈很惊讶鲍比如此说话，简直不敢相信自己的耳朵了，最后妈妈用熨斗熨干衣服，鲍比自己做自己的早餐。
你看，鲍比通过正确的语言表达，实现了自己的愿望，让妈妈“乖乖听话”了！
结论：
当自己的请求不被满足时，该怎么办：
一、告诉他人你现在的感受
二、询问怎样才能达成你的愿望，可不可以一起想办法。
案例二：
当自己不满别人对自己的冒犯时怎么办？
当鲍比因为妹妹用他最喜欢的彩色铅笔时，鲍比很愤怒。但是小银人默里说，因为伤害别人是不对的！你必须用语言表达而不是拳头。
于是鲍比听从建议，慢慢放下手（取消了行为上的暴力）说，“艾比，我生气了，我不喜欢你拿我的铅笔。”……面对鲍比的表达，艾比知道了哥哥不喜欢她用铅笔，于是问，我能用这支红色的铅笔吗。哥哥说，不，这支红色的铅笔是我最喜欢的。不过你可以用其他颜色的，要记得还给我。
事情完美的解决了。
结论：
当别人冒犯到自己时，该怎么办：
“你不能用暴力行为反对对方，因为伤害别人是不对的。正确的方式是，用清晰的语言表达出自己的感受，然后告诉对方你希望他们怎么做。”
案例三：
当与别人出现分歧怎么办？
吃完早餐，鲍比穿上了自己喜欢的红衬衫，这时山姆来敲门找自己玩，鲍比很想跟山姆和好，但是两人刚上楼玩模型时就起了矛盾，山姆想搭摩天大厦，鲍比想造太空船。
当鲍比说出了那些伤人的话，山姆很生气，转身想回家。这是，小银人默里指出了鲍比的错误，“你不能这样对待你的朋友，这样盛气凌人指挥他是不对的，你可以听听他的想法，或许能找到折中的方法。”
结果鲍比和山姆决定塔一座摩天大楼和一艘太空船，然后将太空船降落在摩天大楼上。
结论：
和好朋友有分歧时，该怎么办：
“两人意见不一致，需要为彼此考虑。大家都来想，我能做什么？让一件事情，既对我好，也对你好。”
跟着鲍比学会了沟通说话的三招，你会惊喜地看到一个开始在成长的“情商在线”的孩子——能和他人愉快的相处，不会总是闹各种别扭，懂得用合适的方法表达自己的想法，去寻找合适的解决方法。
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