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2017年小学班主任工作计划(共五篇)

时间:2017-02-04 07:52来源:好词好句网 编辑:好词好句点击:
2017年小学班主任工作计划(共五篇)
 
篇一、
 
    不知不觉新的一学期又来临了,为了本班在新学期各方面再上一个台阶,根据本班的实际情况特制定如下计划:
 
  一、指导思想:
 
  加强思想教育,抓好学生行为习惯、学习习惯和生活习惯的培养,努力建设“文明守纪,勤勉奋进”的班风和“乐学善思、争先创优”的学风。
 
  二、班级情况简析:
 
  略
 
  三、本学期工作要点:
 
  1、对学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的,提高学习兴趣,使他们主动学习,提高学习成绩。特别要抓好学习困难生的辅导,不要让他们掉队。
 
  2、积极鼓励学生大胆创新,勇于探索,使他们能成为创新型人才。
 
  3、向学生进行行为习惯教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。
 
  4、参加学校与各教研组举行的各项活动,使学生在活动中受到教育。
 
  5、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。
 
  6、加强学生的安全教育,做好安全常识的理论宣传,坚持日日讲时时讲警钟长鸣。
 
  四、本学期工作措施:
 
  1、德育教育,充分利用国旗下讲话、班会时间对学生进行思想教育。让学生了解《小学生日常行为规范》《小学生一日常规》,要求学生遵守其中的规章制度,增强班级凝聚力。
 
  2、发挥班干部的作用,师生共同管理班级。发挥学生的主体地位,尽量把学生能做的事情让学生自己去做。
 
  3、形成竞争氛围,形成良好的学习氛围,形成互帮、互学、互比的良好学习风气,提高学生的学习成绩。在班级环境布置中有“大比拼”,大组与大组间比,男生女生比等。
 
  五、本学期工作的具体做法:
 
  1、了解学生思想状况。
 
  了解和研究学生是做好班主任工作的前提。为了深入了解学生的思想状况,我主要采取以下几种途径:
 
  (1)、与学生交谈。有计划地利用班队会课与学生交谈,通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生情况,增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜,有利于开展工作。
 
  (2)、不定期检查学生的作业。通过平时的观察与检查学生的书面作业,了解学生的学习态度和进度,学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬,当学生的成绩出现较大的退步时,要及时调查原因,扭转局势。
 
  (3)、进行家庭访问、召开家长会。通过与学生父母的对话,了解小学生在家庭、社会等方面的表现情况。争取家长对工作的配合。
 
  (4)、在学习上对学生严格管理。常写观察日记,提高孩子们的写作能力。
 
  2、抓好班主任的日常工作。
 
  (1)、组织好学生参加升旗和做操。组织学生参加每一周的升国旗,是对学生进行形象具体的爱国主义教育,通过这种形式可以激发学生热爱中国共产党、热爱社会主义祖国和人民解放军的情感,进一步把自己的学习、生活与祖国的前途、命运联系起来。组织和指导学生的课间操,是保证小学生经常锻炼身体的重要措施。做课间操是班主任坚持跟班指导,要求学生做到精神饱满,姿势正确,动作符合节奏,做操完毕听口令整理好队伍,依次返回课室。
 
  (2)、检查本班学生值日生工作。
 
  1、班级日记是培养小学生良好道德品质和自治自理能力的重要途径。目前中独生子女的比重越来越大,在他们的身上不可避免地会具有独生子女在性格上的弱点。通过班级的值日工作,对他们进行关心他人,关心集体,热爱劳动,培养劳动习惯等方面的教育,都有着重要的现实意义。
 
  2、组织好放学。组织放学是班主任不容忽视的一项工作。小学生在经过半天或全天的紧张学习,离校时情绪变得激动,行为举止也容易失控,在返家的途中会相互追逐,不遵守交通规则为了防止意外事故的发生,班主任必须重视抓好放学这一环节的教育。打了放学铃后,班主任进教教室整理好学生队伍,向学生提出放学返家时的纪律。
 
  3、组织和培养班集体。班级集体是班主任教育的对象,又是班主任工作依靠的教育力量。班级集体不是自然而然形成的,需要班主任进行长期工作,进行组织和培养。
 
  六、做好家访工作
 
  教育工作是一项伟大的育人工程,与社会、家庭是不可分割的,只有社会、家庭、学校三结合,才能育人成才。所以计划本学期对本班三分之一的学生进行一次家访,特别是对学困生要进行多次家访,取得家长的联系、沟通,达到共同教育、共同辅导,做到关爱每一个学生,树立以人为本的教育观念,使每个学生积极向上,不要掉队。对弱智生应多和家长联系,多家访,找方法、开智力,千方百计想方法,让她学到一定的知识。
 
  七、本学期工作活动安排
 
  第一周:1、做好开学报名,动员流失生返校。
 
  2、检查暑期复习巩固学习情况。
 
  3、选出班干部,召开班干部会议。
 
  4、对学生进行安全教育,特别强调学校建筑工地的安全问题。
 
  第二周:完善清洁卫生制度,搞好教室、清洁区的环境卫生。
 
  第三周:开展庆祝教师节的活动。
 
  第四周:布置教室环境。
 
  第五周:进行习惯养成教育,形成良好的行为习惯。
 
  第六周:四年级庆国庆的篮球比赛。
 
  第七周:召开班干部及学生会议,深入了解学生情况。
 
  第八周:结束前段课程教学,做好期中检测动员。
 
  第九周:全员复习,准备期中检测工作。
 
  第十周:复习并进行期中检测工作。
 
  第十一周:1、进行试卷分析,测后反思工作。
 
  2、组织班里的评先选优活动,并加以奖励。
 
  3、召开家长会。
 
  第十二周:参加学校教研组活动。
 
  第十三周:组织学生开展“我是创先争优小先锋”主题班会。
 
  第十四周:参加学校教研组活动。
 
  第十五周:班级作文竞赛。
 
  第十六周:培养学生的集体主义观念。
 
  第十七周:召开家长会,配合学校教学工作,督促学生刻苦学习。
 
  第十八周:结束本学期教学工作,准备复习。
 
  第十九周:认真制定复习计划,做好期末复习检测的准备工作。
 
  第二十周:1、举行庆祝“元旦”活动。
 
  2、进行期末检测工作。
 
  3、阅卷、分析、反思工作。
 
  第二十一周:1、制定安排寒假复习巩固,鼓励学生努力学习。
 
  2、做好本学期工作总结。
 
  3、对学生进行假期安全教育工作。
 
篇二、
 
   时间过得真快,一转眼一学期又过去了,我们又迎来了一个新的学期。在过去的几年中,所有的酸甜苦辣都已随风远去,只留下一颗不断进取的心陪伴这个暂新的学期。这个学期我吸取上几个学期在教学中的各种不足之处,特制定如下计划
 
  一、学生情况分析:
 
  全班共46人,其中20名女生,26名男生。同学们基本上对学习和常规等各方面的习惯转入正规。但由于学生来自不同的家庭,家长的文化水平、道德素质等都存在着较大的差异。因此还有少数学生的学习习惯和行为习惯较差,大部分学生在课堂只停留在认真、专心听,缺少主动参与的意识和习惯,一部分学生上课纪律松懈,喜欢随意讲话,作业不肯及时完成,喜欢拖拉作业。
 
  二、本学期工作重点:
 
  (一)、完善班级循环管理日记的管理。
 
  上学期,在家长朋友的帮助下,我班顺利实施了班级管理循环日记。班级管理循环日记的实施增强了学生的责任感,让每一个学生都有了当家作主的意识,也进一步体会到家长和老师的辛苦。本学期我们将继续沿用这种管理方式,但要完善其制度。
 
  (二)、充分利用班级论坛,做好家校的沟通。
 
  上学期,经过家长和老师们的精心打造,我们发现通过网络开启这辆家校直通车,会方便了四十六家庭,而且拉近了家校的距离。极大地方便了家长、老师之间保持经常性的交流,及时准确地把握孩子成长的脉膊,渐渐形成了一股教育合力,从而有的放矢地教育孩子,引导孩子循着正确的人生轨迹良性发展。本学期,我将继续利用好班级论坛,做好家校的沟通工作。
 
  (三)、班级各项活动要有创新和自己的特色。
 
  1、班级书香家庭的评选。
 
  在语文老师的大力倡导下,班级里的读书氛围逐渐建立起来了。为了让学生把这种好的习惯保持下去,本学期将开展有关的一系列活动。
 
  开学前两周,利用班会和阅读课时间进行假期读书汇报、好书推荐、读书感想交流。争取一个学期在班内进行两次或三次书香家庭的评选,并进行发奖和版内展板展示,以此带动起更多的家庭。
 
  2、定期评选值日小卫士。
 
  为了把“班级循环管理日记”的班级管理方法起到正真的作用,本学期将在本班定期评选优秀之日小卫士,一周一小评、一月一大评。
 
  (四)、发挥家长委员会的力量
 
  在家长委员会建立的基础上,本学期将进一步发挥家长委员会的力量,结合本班实际情况,组织各种有效的活动。同时,让更多的家长也参与到班级的管理工作中来,使班级工作更上一个新台阶。
 
篇三、
 
    认真贯彻落实《中共中央关于进一步加强和改进中小学德育工作若干意见》和《公民道德建设实施纲要》,进一步确立"以德治校"、"以法治校"的思想,进一步完善常规管理,深化德育活动,增强德育工作的针对性、实效性和创新性,努力探索德育工作的新途径、新方法,引导学生养成良好的行为习惯,形成健康向上的个性心理,全面提高学生的综合素质,促进学生健康成长。
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