教益:____________________________________________________
参考答案:
1、媲美
2、(1)神态描写,字里行间传递出罗丹在雕刻作品过程中的思想情绪变化;为成功而幸福,为还未达到理想境界而苦恼。
(2)动作描写,传神地描写出罗丹在初步完成雕塑作品后,对心爱的女正身像倾注了深情,备受爱护。
3、科学、艺术界的人物,普通人物等均可。
4、启示:文末段。教益:围绕热忱、专心,忘掉一切谈均可。
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